Programa de Ensino de Alemão no Ceará
Há 15 anos, uma iniciativa educacional oferece aulas e atividades complementares em duas escolas estaduais de Fortaleza, Ceará. O programa permite que alunos aprendam o idioma alemão e participem de eventos culturais, além de concorrerem a bolsas de estudo na Alemanha.
Escolas Beneficiadas
As escolas selecionadas para a implementação do programa são:
- Escola Estadual de Ensino Profissionalizante Paulo VI
- Escola Estadual de Ensino Profissionalizante Juarez Távora
Cerca de 850 estudantes estão envolvidos nas aulas de alemão, que fazem parte do projeto “Escolas: Parceiras para o Futuro” (PASCH).
Vivências dos Alunos
Os alunos não apenas aprendem a língua, mas também têm a oportunidade de participar de experiências internacionais. Lídia Menezes, por exemplo, foi selecionada para um curso de três semanas na cidade de Frankfurt, na Alemanha. Essa seleção é feita anualmente com base no desempenho acadêmico e em um teste de proficiência.
O Início da Jornada de Lídia
Ao escolher a escola Juarez Távora para cursar o Ensino Médio, Lídia ficou entusiasmada ao descobrir as aulas de alemão. “Eu gosto muito de aprender coisas novas. No começo, achei tudo muito diferente, mas comecei a consumir conteúdos em alemão, como filmes e músicas, e a me familiarizar com o idioma,” conta a estudante.
Após o curso intensivo de três semanas na Alemanha, Lídia retornou motivada a continuar seus estudos em alemão e manter contato com colegas de diferentes países.
Objetivos do Programa PASCH
O PASCH tem como finalidade incentivar o aprendizado da língua e da cultura alemã, proporcionando uma visão abrangente sobre a sociedade, cultura e política do país. O programa também facilita a aplicação gratuita de testes de proficiência, que avaliam a habilidade dos alunos no idioma.
Atualmente, a iniciativa alcança 44 escolas no Brasil, sendo duas delas localizadas no Ceará, favorecendo especialmente os alunos da rede pública.
Experiências da Casa de Cultura Alemã
A chegada do PASCH ao Ceará foi facilitada pela Casa de Cultura Alemã na Universidade Federal do Ceará (UFC). O projeto inicialmente visava escolas privadas, mas a proposta de inclusão nas escolas públicas foi implementada, contribuindo para a formação e desenvolvimento dos alunos.
Impacto na Formação Profissional
Recentemente, um grupo de onze ex-alunos do projeto iniciou cursos de formação profissional na Alemanha, recebendo suporte financeiro para a emissão de passaportes e custos do programa. Os selecionados são acompanhados pelo Instituto Goethe, que custeia os estudos e paga um salário para a sustentar os estudantes no exterior.
Caminhos para o Futuro
Dentre os alunos beneficiados está Victor Hugo Santiago, de 18 anos, que, após estudar em Fortaleza, conseguiu uma bolsa para formação profissional na Alemanha. Ele deseja continuar sua educação em universidades europeias após a conclusão do curso técnico.
Outro exemplo é Andressa Freitas, de 20 anos, que também é ex-aluna da escola Paulo VI. Ela se aventurou na escola profissionalizante de Enfermagem e agora está na Universidade de Bonn.
Transformação na Vida dos Alunos
Samara Lima, atual aluna de Letras na UFC, atribui uma mudança significativa em sua trajetória ao apoio do PASCH. Para ela, o acesso ao aprendizado do alemão foi uma oportunidade que possibilitou novos caminhos e formou suas aspiracões profissionais.
Contribuições Significativas
Os professores que participam do programa, como Michele Gal, procuram motivar os alunos, mostrando a relevância do aprendizado da língua para suas vidas. Apesar dos desafios enfrentados, o impacto positivo observado no aprendizado do idioma e na vida dos estudantes é significativo.
Conclusão
A iniciativa PASCH não apenas ensina uma nova língua, mas também amplia os horizontes culturais e profissionais dos alunos, promovendo igualdade de oportunidades no campo educacional e profissional.
